成らぬは人の為さぬなりけり
タイトルの「成らぬは人の為さぬなりけり」
もちろん「為せば成る 為さねば成らぬ何事も 成らぬは人の為さぬなりけり」です。
この時期、高校1年生の問い合わせ、体験授業、申込が急増します。
もちろん「為せば成る 為さねば成らぬ何事も 成らぬは人の為さぬなりけり」です。
この時期、高校1年生の問い合わせ、体験授業、申込が急増します。
その多くが、数学で「2次関数がわからない」というものです。
「高校の数学は難しくて、自分はついていけるだろうか・・・」
そういった不安を抱えている高校1年生は少なくありません。
ここでハッキリ言っておきましょう。
『高校の数学は難しくありません』 ただ進むペースが速いだけです。
進度が早い→演習が不十分→定着しないまま次に進む→次第にわからなくなる
数学ができないのではありません。演習量が不足しているだけです。
「高校の数学は難しくて、自分はついていけるだろうか・・・」
そういった不安を抱えている高校1年生は少なくありません。
ここでハッキリ言っておきましょう。
『高校の数学は難しくありません』 ただ進むペースが速いだけです。
進度が早い→演習が不十分→定着しないまま次に進む→次第にわからなくなる
数学ができないのではありません。演習量が不足しているだけです。
しかし、「何を、どの程度やればいいのか」「つまずいてばかりで、なかなか進まない」
そういった悩みはあると思います。
ですから、私たちは「何をどれだけやるべきか」指示を出し、「つまずきを取り除く」のです。
もう一度言います。
数学ができないわけではありません。
点が取れないのは、点を取れるだけのことをやっていないないだけです。
嘆くことも、ましてやあきらめる必要など微塵もありません。
高校の学習は、始まったばかりです。
もう一度言います。
『成らぬは人の 為さぬなりけり』 それだけです。
以上、学長でした。

(私の受験時のノートです。奇跡的に1冊だけ残っていました。)
ほんのチョットしたこと ( ̄ー ̄)
「あせり」と「基礎力」 ( ̄ー ̄)
あと200日 ( ̄ー ̄)!
今日も・・・ (◎_◎;) か?
そう言えば そうなんだな~(◎_◎;)
高校の中間テスト ( ̄▽ ̄)V
「あせり」と「基礎力」 ( ̄ー ̄)
あと200日 ( ̄ー ̄)!
今日も・・・ (◎_◎;) か?
そう言えば そうなんだな~(◎_◎;)
高校の中間テスト ( ̄▽ ̄)V